玩其实就是孩子们的工作，在玩的过程中他们探索着，体会着属于他们的世界，在这个世界中，他们学习语言，学习如何与他人相处，同时开始形成最初的数学概念，自然科学概念。乐高积木为桥梁让他们在搭建积木的过程中培养孩子们的各方面的重要能力：　　
　　身体方面：良好的运动技巧和手眼协作能力
　　情感方面：耐心和自我表现力
　　社会方面：参与和团队协作能力
　　思想方面：计划，分析，想象，创造以及解决问题的能力
　　概念发展：自然科学的概念-滑轮，杠杆，齿轮。数学的概念-分类，分等，估算语言发展：描述发明和工作过程 ，学习科技术语，例如轴，轴心等等。

       这样的课程安排，孩子们非常的喜欢！上完课后，孩子回家和您分享了吗？

  乐高的老师给小朋友讲解制作工具，孩子们专注的听着～               任务开始了，孩子认真的动手操作！

    为了完成一副作品，小朋友们体现出合作的精神！                这个怎么做呢？我要认真的看看老师是怎样做的！ 

      欣赏着自己亲手完成的作品，多有成就感啊！原来我们都很棒！