幼小衔接——大班幼儿参观如意小学活动方案 

2012-2013年度第二学期

活动目标：

    向往小学生活，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

活动准备：

1、事先与附近如意小联系好参观事宜。

2、提前对大一班幼儿进行小学参观的事宜告知。

活动过程：

一、激发幼儿参观小学的愿望。

1、谈话：再过几个月，我们就要从幼儿园毕业了，我们要到哪里上学呢？小学是怎样的？（幼儿自由讲述自己对小学的认识）你们想参观小学吗？

2、教师向幼儿介绍活动的内容，提出参观要求。

1）、在路途中不打闹、不追逐。

2）、注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。

3）、参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，保持安静。　

4）、注意幼儿的文明礼貌行

3、组织幼儿前往小学参观。

二、参观小学，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

1、看校牌，知道小学的校名。

2、参观校园环境、各功能室并了解各场所的用途。

请幼儿观察：小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？

3、看小学生的文艺排练节目情况

4、观看小学生课间操。

三、集体合影留念

我要去小学参观啰！现在就出发！                                                 观看小学生上课！

观看小学生功能室！                                                              观看小学生节目排练！

我们为小学生表演节目！                                                         观看小学生做课间操！

让我们记住这一刻！